FUM,FUM,FUM........PREPARAM EL NADAL!!!!

PER COMENÇAR....UN POC DE TEATRE

 

 

 

 

I PER SEGUIR PREPARAM LA DECORACIÓ NADALENCA DE L'ESCOLA.HO FEIM MESCLATS: 3, 4 I 5 ANYS. AIXÍ ELS MÉS GRANS AJUDEN ALS MÉS PETITS

 

 

VISITAM LA TAFONA DE CA'N DET

AQUEST DILLUNS HEM ANAT A VISITAR LA TAFONA DE CA'N DET PER APRENDRE QUIN ÉS EL PROCÉS D'ELABORACIÓ DE L'OLI D'OLIVA.

PETITES NOTÍCIES DE L'AULA DE 5 ANYS

1. HEM COMENÇAT UN NOU PROJECTE DE TREBALL: ELS PEIXOS

 CONVERTIM LA FINESTRA AMB  UN AQUARI

 

 

2.-ESTAM APRENENT A EMPRAR LA NOVA PISSARRA DIGITAL

 

 

3.-MIRAU L'ACTIVITAT QUE HEM FET A LA CLASSE D'ANGLÈS AMB ELS "TEDDY BEARS" QUE HEM DUIT DE CASA

 

 LES BRUIXES I ELS BRUIXOTS CERCAM UN VESTIT DE BRUIXA PER L'ESCOLA

CERCAM  UN VESTIT QUE PUGUI DUR UNA BRUIXA, PRIMER ANAM AL RACÓ DE LES PRINCESES PERÒ NO EN TROBAM CAP..I DESPRÉS EN TROBAM UN DE NEGRE QUE ENS POT ANAR BÉ.

 CERCAM UN CAPELL I EN TROBAM UN DE BRUIXA.....

 ENS FALTA UNA GRANERA I TAMBÉ EN TROBAM UNA

 ENS FALTEN UNES SABATES, A L'ESCOLA NOMÉS TROBAM UNS PATINS I SÓN UN NÚMERO  PETIT I ENTRE TOTS  PENSAM QUE LES BRUIXES TENEN EL PEU MOLT GROS .AIXÍ QUE DECIDIM FER-LES NOSALTRES ...UNES BOTES BEN GROSSES.

PENSAM UN NÚMERO MOLT GROS PER POSAR A LES BOTES DE LA BRUIXA I DECIDIM POSAR EL NÚMERO 100

A CONTINUACIÓ DIBUIXAM BRUIXES



ESTRENAM RACONS

MONTAM RACONS NOUS

TOTS ELS NINS I NINES D’EDUCACIÓ INFANTIL  HEM FET UNA XERRADA PER EXPLICAR A LES MESTRES QUINS RACONS ENS AGRADARIA TENIR A L’ESCOLA . HEM TENGUT MOLTES IDEES PERÒ LES QUE ENS HAN AGRADAT MÉS HAN ESTAT AQUESTES:

 RACÓ DE PERRUQUERIA I MAQUILLATGE 

RACÓ DELS METGES

RACÓ DELS MECÀNICS I VEHICLES

RACÓ DE LA CUINA I EL RESTAURANT 

RACÓ DE LES PRINCESES

RACÓ DELS ANIMALS

RACÓ DE LA CREATIVITAT

EL SEGÜENT PAS ÉS PENSAR QUINS OBJECTES, JOGUINES,... NECESSITAM PER PODER-HO MONTAR I FER-NE  EL PLÀNOL. AQUESTA VEGADA, A LA CLASSE DE 5 ANYS,  TREBALLAM EN PARELLES:

ARRIBATS EN AQUEST PUNT ENS CENTRAM UNA MICA I DECIDIM QUE LA CLASSE DE 5 ANYS MUNTAREM  EL RACÓ DE LA CUINA I EL RESTAURANT. PARLAM DELS RESTAURANTS  QUE CONEIXEN,  DEL TIPUS DE MENJAR  QUE SERVEIXEN (MALLORQUÍ,  ITALIÀ, XINÉS, JAPONÉS, …) I NO ACONSEGUIM POSAR-NOS D’ACORD SOBRE QUIN TIPUS DE RESTAURANT VOLEM, AIXÍ DONCS , QUEDAM QUE AL NOSTRE RESTAURANT HI HAURÀ MOLTS MENJARS DIFERENTS, TOTS ELS QUE ENS AGRADEN,  SERÀ  UN RESTAURANT DE MENJARS DELICIOSOS.ÉS A PARTIR D’AQUESTA PARAULA QUE SORGEIX EL NOM DEL RESTAURANT, UNA  PART DE LA CLASSE LI AGRADA EL NOM DE “RESTAURANT  DELICIÓS”  I A L’ALTRA  LI AGRADA MÉS “RESTAURANT SOLLER”, D’AQUESTES DUES PARAULES SURT EL NOM DEL NOSTRE RESTAURANT : DELI (DE DELICIOS) I SOL ( DE  SOLLER).AIXÍ DONCS EL RESTAURANT ÉS EL DELISOL. JA PODEM FER EL CARTELL

I  COM QUE JA NO PODEM ESPERAR MÉS.... COMENÇAM A JUGAR